Leçon VIII – Charles Baudelaire L’étranger

Objectifs
Culturels:
Charles Baudelaire. Son oeuvre littéraire. Etude du poème L’étranger
Communicatifs: décrire sa famille, répondre aux questions données sur le texte, exprimer ses préférences, interroger ses amis et construire un dialogue en imitant le style du poème.
Linguistiques: l’interrogation.

Charles Baudelaire (1821 – 1867)
Charles Baudelaire est né à Paris dans une famille bourgeoise. A l’âge de six ans il a perdu son père. Sa mère s’est remariée bientôt, mais l’enfant ne s’ entendait bien pas avec le nouveau mari de sa mère. Il a fait des études brillantes au collège, puis il fait un peu de littérature et beaucoup de “mauvaises relations”. Pour le retirer de cette vie, sa fammille l’a obligé de partir  en voyage pour l’Inde. Ce voyage l’a enrichi d’expérience, d’images et de sensibilités nouvelles qui ont continué à nourrir son oeuvre poétique. C’est en 1855 que les premiers poèmes de Baudelaire ont apparu. En 1857, il a publié Fleurs du Mal – un recueil important de plus de cent poèmes.

Pré-lecture
– Décrivez votre famille: de combien de personnes consiste-t-elle? Combien de frères, de soeurs avez-vous?
– Répondez aux questions suivantes:
Est-ce que vous aimez:
1. vos parents? ………
2. vos amis? ………
3. votre patrie? ………
4. la beauté? ………
5. l’or? ………
6. les nuages? ………

Lecture
– Lisez le poème et trouvez les réponses de l’étranger:
1. Il n’a ni ………, ni ………, ni ………, ni ……… .
2. Il ne sait pas ce que c’est que ……… .
3. Il ne sait pas où se trouve sa ……… .
4. Il voudrait bien aimer ……… .
5. Il hait ……… .
– Qu’est-ce qu’il aime le mieux?

L’étranger
Qui aimes-tu le mieux, homme énigmatique, dis?
ton père, ta mère, ta soeur ou ton frère?
– Je n’ai ni père, ni mère, ni soeur, ni frère.
– Tes amis?
– Vous vous servez là d’une parole dont le sens
m’est resté jusqu’à ce jour inconnu.
– Ta patrie?
– J’ignore sous quelle latitude elle est située.
– La beauté?
– Je l’aimerais volontiers, déesse et immortelle.
– L’or?
– Je le hais comme vous haïssez Dieu.
– Eh! qu’aimes-tu donc, extraordinaire étranger?
– J’aime les nuages … les nuages qui passent …
là-bas … là-bas … les merveilleux nuages!

Questions sur le texte
– Dites, en quoi  “l’étranger” est-t-il différent des autres gens.
– Comment le narrateur s’adresse-t-il à l’étranger?
– Lisez les réponses de l’étranger et dites si vous êtes d’accord avec lui.
– Est-ce que vous connaissez des gens pareils à l’étranger?
– Lisez le poème expressivement. Travaillez par paires: l’un est le narrateur, l’autre – l’étranger.

Exercices
– Posez une question (en utilisant l’inversion) qui corresponde à la réponse:
1. Je n’ai ni père, ni mère, ni soeur, ni frères.
2. Je suis son ami.
3. La Lituanie est ma patrie.
4. J’ai admiré la beauté des paysages.
5. Je préfère l’or à l’argent.

– Complétez les phrases en choisissant le mot qui convient:
belle; pays; amitié; richesse; patrie
1. L’étranger  -c’est une personne d’un autre ……… .
2. L’or c’est un symbole de ……… .
3. La beauté – c’est la qualité d’une personne ……… .
4. Un ami – c’est une personne qui est liée d’………  avec une autre personne.
5. Le patriotisme – c’est l’amour de la ……… .

Post lecture
– Posez des questions à votre ami pour apprendre ce qu’il déteste ou bien ce qu’il mange etc. En imitant la forme du poème composez un dialogue pareil créez les questions et les réponses.
Par exemple: – Dis, mon ami, qu’est-ce que tu manges le matin? De la soupe?
– Non, ma mère ne prépare pas de la soupe le matin…etc.
– Posez des questions afin de vérifier si votre ami est un “solitaire”.

3 thoughts on “Leçon VIII – Charles Baudelaire L’étranger”

  1. Les kestion son dur! jai reusit a repondre a la derniaire:
    oui, je manje deux la soupe le matin (selemant o poiçon)

  2. salut a tous premierement j’aimerais donner un avis de ce poeme …
    c’est qu’il est un peu difficile faudrait s’approffondire pourd comprendre cette personne est etrangere de la vie il croit que la patrie l’amitie la beute la richesse meme?se sont des choses etrangeres LA CHOSE LA PLUS INTERESSANTE C’EST QU4IL AIME LES NUAGES SYMBOLE DE REVES SEUL AVEC UNE PERSONNE ETRANGERE ce qui est tressssssssss etrange je trouve..( merci a prof jebril de francais de nous avoir fait travailler ce poeme etrange……je passe le bonjour a mes amis de classe chandid abouelfarag sans oublier double badr et moussari3 anoir et moussaoui bay

  3. salut c’est encore moi achraf
    …………. je voudrais encore insister que charle beaudlair veut traduire la solitude et l’etrangerie en une seul personne ou trouve ton une personne qui n’aime pas lor ou ses parents son dieu meme !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! cette personne est amoureuse des nuges symbole de reves l’amour solitaire est son voeux le plus chere je repasse le bonjour a boubou ainsi qua harwach skali son oublier farag sadaoui gros bisous et bayyyyyyyyyyyyy

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